孙君仪在指导老师任杰和周静红的帮助下，对不同年龄阶段不同性别的822名小学生进行了调查。调查发现，低年级同学更多喜欢看动画连续剧，高年级同学则喜欢看动画电影；低年级的同学偏爱神话题材，他们喜欢《西游记》、《东方神娃》等动画片，而高年级同学则偏向科幻题材，他们觉得这样的动漫才更刺激，另外故事题材的动画片处于均匀状态，对同学们都有吸引力。什么是孩子期望的动画片？三年级以下的学生希望动画片拍得神奇一点，多拍一点幽默搞笑的，人物说话再生动一点。高年级同学则希望动画片内容不要打打杀杀，情节生动有趣，不要太死板，想象力更丰富，让大家意想不到才好，不能一味讲大道理。
小学阶段孩子接受的教育对其性格、思想、心理、行为的影响非常关键。对此，安徽樱艺缘公司负责人杨海樱表示，在影像艺术中，动漫对小学生产生的影响最为强势，这一时期，孩子接触的动漫角色富有的正义感、坚韧的性格、合作的团队意识对孩子的素质教育甚至今后的成长很有好处。“这份调查对本土动漫创作很有意义，在以后的创作中我们将更多采纳孩子们的意见。”